martes, 26 de noviembre de 2013

COMIENZAN LAS OBRAS DEL PLAN OLA EN EL CEIP LOS RÍOS

Tras un largo período de tiempo de peticiones, ante las malas condiciones del centro, las obras en el CEIP Los Ríos son desde el día de ayer una realidad. La fase de preparación ha comenzado (vallado, estudio sobre planos...) y la fase de desarrollo se iniciará durante los próximos días. Desde el centro se adoptarán las medidas organizativas oportunas para que el alumnado reciba las atenciones que merece. Gracias a todos y todas que han luchado durante tanto tiempo porque el CEIP Los Ríos goce de unas instalaciones adecuadas. ¡Enhorabuena!

NACE EL NUEVO AMPA DEL CEIP LOS RÍOS

Ayer día 25 de noviembre, lunes, se constituyó el nuevo AMPA del CEIP Los Ríos. Nace con la ilución y el objetivo último de completar la oferta formativa del alumnado y crear un nuevo clima de trabajo en el centro, en el que las familias colaboren. Durante la reunión se decidieron los cargos más significativos, aunque también "anecdóticos", ya que todas las asistentes a la reunión manifestaron su apoyo y colaboración con la asociación. Además de los cargos pertinentes, se decidieron otros, añadidos, tales como la coordinadora de actividades extraescolares y la coordinadora de actividades complementarias. Desde el CEIP Los Ríos le damos la enhorabuena y la bienvenida.

jueves, 21 de noviembre de 2013

CARTA DE LA COORDINADORA DEL PLAN DE IGUALDAD, Mª LUZ MÁIQUEZ, A LAS FAMILIAS DEL CENTRO

Estimadas Familias: Como en años, anteriores en nuestro Centro se va a llevar a cabo durante todo el curso el Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres. Con este Plan pretendemos desarrollar en nuestros/as alumnos/as todas sus capacidades independientemente de su género, así como potenciar la autoestima y la capacidad de enfrentarse a la vida diaria y de resolver problemas de manera cooperativa e igualitaria. Todo esto requiere modificar actitudes, comportamientos, formas de vida y estructuras sociales. La familia es el primer contexto socializador de niñas y niños, un espacio privilegiado en el que se aprende cómo ser, actuar y comportarse, pero también qué se espera de cada persona por el hecho de haber nacido hombre o mujer. Este proceso de socialización diferenciado ha llevado a una situación de desequilibrio en el que las niñas y mujeres han sufrido mayores dificultades y han sufrido mayores injusticias. Si como madres y padres queremos que nuestras hijas e hijos eviten conductas sexistas, violentas, respeten a las demás personas y sean tolerantes con otras opiniones debemos de empezar desde casa, ya que consideramos que dicha labor educativa no es solo de los Centros Docentes. Por eso proponemos una serie de orientaciones para trabajar y, en definitiva, trasmitir y llevar a la vida cotidiana: Transmitir valores, normas y actitudes igualitarias para chicos y chicas. Establecer los mismos derechos y las mismas obligaciones para hijas e hijos. Repartir de forma justa y equilibrada las tareas domésticas entre los diferentes miembros de la familia. Enseñar a resolver conflictos mediante el diálogo. Permitir que hijos e hijas tengan las aficiones que deseen sin catalogarlas de juegos de “niños” o de “niñas”, ni de trabajos de hombres y mujeres. Dejar de utilizar el sexo masculino en el lenguaje y visibilizar cada vez más a las mujeres (hablar de niños y niñas; hombres y mujeres;…) Hacerlo cada vez más sin pensar que es algo de moda e innecesario. Enseñarles a ser respetuosos/as y a no usar la violencia en sus relaciones personales. La violencia no es solo física, los chistes y burlas que infravaloran a hombres y a mujeres también son forma de violencia. Valorar el trabajo realizado por la mujer en su hogar sin cobrar nada a cambio, sin pedir ni un día libre. Seguro que mamá, trabaje o no fuera de casa (siempre o por temporadas) realiza otras muchas tareas. No usar frases que reproduzcan estereotipos sexistas (los niños no lloran, las niñas deben ser pacientes,…) Para lograr alcanzar estas “pequeñas” metas a través del Plan de Igualdad vamos a realizar diversas actuaciones en el Centro y algunas propuestas para casa durante el presente curso. Esperando vuestra colaboración, aportaciones o sugerencias os mando un cordial saludo.